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土木工程专业应用型人才培养,实践教学体系的创新与实践赵永平 曹晓岩 孙 凌


  【摘要】实践教学是应用型本科院校培养工程技术应用型人才重要的教学环节。为了适应土木工程生产建设一线社会对学生知识、能力、素质的新要求,结合土木工程专业应用型本科人才的培养模式,本文以提高实践教学质量和培养学生创新能力为宗旨,探讨了实践教学管理体制和运行机制,通过对土木工程专业实践教学体系的创新与改革,整合教学内容,加强教学方法与手段的改进,形成了能够适应应用型本科人才培养需求的实践教学新体系。

  【关键词】应用型 人才培养 能力结构 实践教学体系 创新与实践

  【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)09(a)-0139-02

  1 引言

  当前我国高等教育正处于一个高速发展时期,高等教育已由过去的精英教育转向大众化教育。为了满足社会发展和经济建设对人才的需求,近年来全国有300余所高职高专学校升格成为本科院校。这些学校升格以后,一方面提升了办学层次,扩大了办学规模,增强了办学实力,拓展了办学空间,但同时,如何实现从专科教育向本科教育的实质性转变,如何进行学……

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