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“语言表达做到准确、鲜明、生动”复习指津


□ 曹国宾

  “语言表达做到准确、鲜明、生动”,是2007年全国统一考试新课程标准《考试大纲》新增的一个考点。虽然这方面的内容往年高考己有部分涉及,但作为一个考点,在《考试大纲》中明确地提出来,还是第一次,因此该考点的复习不能不引起高度的重视。
  
  一、弄清考点内涵,熟悉基本路数
  
  (一)准确
  准确,这是语言表达的最基本要求。从语言运用的角度讲,准确是指用词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想感情。具体说,有以下几个方面值得注意:1、注意辨析同义词,吃准词语的内涵和外延,准确把握词语的分寸,做到用词妥帖,大小合适,轻重合宜。2、按照词义范围的大小和程度的轻重合理安排次序,不得颠倒词序。3、适当添加修饰性或限制性词语,准确地表达出作者的本意。
  
  (二)鲜明
  鲜明,是以准确为基础的。不准确,就不可能鲜明。所谓“鲜明”,是指用词造句都能明白、确切地表达思想感情,不模棱两可,不含糊其辞。语言鲜明主要包括以下几个内容:1、注意词语的感情色彩。精心选择不同色彩的词和不同语气的句子,把自己的褒贬好恶清楚明了地表达出来。2、语言通俗明白,不生造词语,不用冷僻词语,不随便使用文言词和文言句式。3、尽量用简洁明快的短句,不随便使用结构复杂、晦涩难懂的长句。
  
  (三)生动
  生动,就是指具体形象,新鲜活泼,能使人感动。生动,往往是以准确、鲜明为前提的。有时做到了准确、鲜明也就做到了生动感人,而离开了准确、鲜明去片面追求生动,就会给人矫揉造作、华而不实之感。为了使语言生动,必须努力做到:1、恰当使用动词、形容词,从形声色等方面对事物进行形象的描摹,给人以身临其境之感。2、运用比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞方法,增强语言的形象性和灵动性,增加语言的趣味性和幽默感。3、注意句式的整齐匀称,讲究音节的押韵和谐,力求语言的声律美,让人读起来上口,听起来悦耳。
  
  二、预测命题趋向,掌握解题方法
  
  准确、鲜明、生动的考查,将主要以主观题的形式出现。三个知识点,可以单项考查,也可以综合考查,如将准确、鲜明或鲜明、生动放在一题中检测,或在一题中涉及准确、鲜明、生动三个点。题型估计有选择填空、简析评价、改写修正、拟句扩句和短文写作五种。备考时要通过全方位的训练,让学生见识各种题型,并有意识地运用上面提到的知识解题,力求掌握不同题型的解题思路,进而形成相关的语言表达能力。
  
  (一)选择填空
  这类试题要求比较单一,只要考生按照规定的指向,在指定的位置填写相应的答案。例如:
  1.写出下面文字中最能体现“中国政府鲜明态度”的两个关键词语。
  实现半岛无核化,反对核扩散,是中国政府坚定不移的一贯立场。中方强烈要求朝方信守无核化承诺,停止一切可能导致局势进一步恶化的行动,重新回到六方会谈的轨道上来。维护东北亚地区的和平稳定,符合有关各方的共同利益。中国政府呼吁有关各方冷静应对,坚持通过协商和对话和平解决问题。中方将为此继续做出不懈的努力。
  解析:“坚定不移”、“强烈要求”两个词语,义正词严,态度鲜明,十分清楚地表达了中国政府坚决反对核扩散的严正立场。
  
  (二)简析评价
  这类题目,有的要求考生对某一语言特点做简要评析,有的则要求在比较优劣的基础上阐明理由。
  2.结合情境,比较下面一组句子,说说哪一个句子表达得更加鲜明,为什么?
  情境:《焦点访谈》节目针对当前所发生的死亡惨重的矿难进行评论。
  ①三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶性安全事故,让人震惊,让人心痛,更让人对那些失职的领导深恶痛绝,我们不得不反思--我们的安全生产措施到底有没有得到落实?
  ②三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶性安全事故,引起了人们的震动,人们指责那些失职的领导,我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。
  解析:①句运用的词语“深恶痛绝”,感情色彩鲜明;双重否定句“不得不反思”,使语气更为强烈,态度更加明确。
  
  (三)改写修正
  改写,是要根据题目的要求,把原句改生动;而修正,是修改语病,将原句说准确,说鲜明。例如:
  3.用形象的文字改写下面的句子,使之变得具体而生动。
  北极光的色彩、形态变幻无常。
  解析:使语言具体生动,可运用比喻、拟人等常见的修辞手法,从形状和色彩等方面进行细致刻画。例如:如天界魔术师诡谲的表演,北极光一会儿射出幽幽的绿光,一会儿闪着森森的蓝光;一会儿如帷幕、如彩虹,一会儿如飘带、如飞箭。
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