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坐地日行八万里 巡天遥看一千河


□ 卞龙宝

  《宇宙航行》是新课程人教版物理必修2第六章《万有引力和航天》第五节教学内容,主要介绍万有引力的实践性成就。除了要求学生深刻理解第一宇宙速度,定量地解决卫星运动的实际问题外,还需要让学生通过了解航天发展史,充分感受人类不断探究客观世界的精神,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  一、教学目标

  知识与技能:理解人造卫星发射原理,推导第一宇宙速度,了解第二、第三宇宙速度,简单了解航天发展史。

  过程与方法:在学习天体物理学中掌握科学的思维方法,培养学生分析推理能力和合理表达的能力。

  情感、态度与价值观:了解人类及中华民族探索宇宙的历史,激发学习科学、热爱科学的激情,增强学生民族自信心和自豪感。

  二、教学重点、难点

  重点:卫星绕地球运动所需向心力、第一宇宙速度的推导、运行速率与轨道半径之间的关系。

  难点:运行速率与轨道半径之间的关系。

  三、媒体设计

  1.素材选择

  视频剪辑片段:神舟系列宇宙飞船发射、运行、返回及神……

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