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英语综合实践课教学设计


□ 毕小平

  一、教学设想

  学生通过对仁爱版英语教材七年级和八年级上册的学习,掌握了一些常用的口语句型,如:问路和指路、购物、打电话等。为了培养学生学习英语的兴趣,进一步加强学生的口语训练,使他们能熟练地使用口语进行交流。笔者设计了这节综合口语训练课。

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摘自:黑河教育
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